Undervisningen går ut på att eleverna ska utveckla sitt modersmål. De också ska lära sig mera om den egna kulturen och få möjlighet att utvecklas till tvåspråkiga individer med dubbel kulturell identitet och kulturkompetens.
Grundskola
Elever i grund- och grundsärskolan kan studera ämnet modersmål som elevens val, språkval, skolans val eller utanför den ordinarie under-
visningen. Det vanligaste är att elevens studerar utanför ordinarie skoltid.
Rätt till modersmålsundervisning
I Malmö Stad kan en elev få modersmålsundervisning om
- en eller båda vårdnadshavare har ett annat språk än svenska som modersmål.
- eleven har grundläggande kunskaper i det aktuella språket (goda kunskaper i gymnasieskolan)
- eleven använder språket dagligen i hemmet
- minst fem elever önskar denna undervisning inom kommunen
- lämplig lärare i det aktuella språket finns.
Adoptivbarn är undantagna kravet att modersmålet skall vara det dagliga umgängesspråket i hemmet. Grundläggande kunskaper i språket krävs.
Minoritetsspråken
Elever tillhörande något av de nationella minoritetsspråken: samiska, finska, meänkieli, romani, chib eller jiddisch har utökade rättigheter till modersmålsundervisning. Samtliga är undantagna kraven att modersmålet ska vara det dagliga umgängesspråket i hemmet och att det ska finnas minst fem elever som önskar läsa samma språk inom kommunen. Eleverna ska fortfarande ha grundläggande kunskaper i språket för att berättigas modersmålsundervisning.
I varje förekommande fall är det rektorn som utreder elevens kunskaper i språket om det råder osäkerhet.
