För skolklasser finns Malmö Museers juniorklubbar och andra program. Här finns något för alla - från förskolan till gymnasiet!
Ask & Embla
Årskurs 1—6
Alla tiders historia — välj mellan forntid, vikingatid, medeltid och moderna tider. Utställningsbesök kombineras med praktiskt hantverk. Fem träffar varav en exkursion.
Klimat X
Årskurs 5—9 och gymnasiet
Hur påverkar klimatet oss? Hur påverkar vi klimatet? Framtida transporter? Uppvärmning? Alternativa energikällor? Klimat-X har funnits sedan 2001. Nu hittar du projektet i dess nya form på Malmö Museer. Här får du och dina elever träffa museipedagoger med bred klimatkompetens.
Livet
Förskolan och särskolan
Växtkraft och livslust. Genom att använda alla våra sinnen så lär vi oss om hur det växer, om djurens liv och om oss själva. Fyra träffar varav en festlig avslutning.
Lärarhandledning förskolan
. Lärarhandledning särskolan.
Skepp & Skoj
Förskolans 5-åringar och grundskolan årskurs 1-3
Miljö, kultur och vatten är den röda tråden. Vi slår rep, gör experiment och rensar fisk. Fem träffar varav en exkursion.
Språk Kultur Identitet — SKI
SFI-klasser och förberedelseklasser
Programmet riktar sig till de som nyligen har kommit till Malmö från ett annat land. Med museet som utgångspunkt tränas deltagarna i svenska genom besök i utställningar och genom hantverk. Fem träffar. Programinformation.
Vi besöker er skola ...
...och genomför pedagogiska program kring spåren från det förflutna i era omgivningar:
Det förflutna runt hörnet.
Årskurs 4—9
Hur har det sett ut runt skolan förr? Hur kan man ta reda på det? Vilka rester finns kvar idag och hur gammalt kan det vara? Vi undersöker historiska kartor och vandrar i skolans omgivning. En träff, fyra timmar.
Bilder av det förflutna.
Årskurs 3—9
De senaste 100 åren har arkeologer hittat föremål, gravar och boplatser i Malmö och dess omgivningar. Tillsammans med arkeologerna skapar vi modeller av det förflutna och bygger en utställning. Fem träffar på skolan.
Dåtid i nutid och nutid i framtid.
Årskurs 4—9 samt gymnasiet
Hur skapas bilden av det förflutna? Eleverna skapar egna arkeologiska lämningar som de gräver ut, dokumenterar och tolkar. Vi blickar även framåt, hur tolkas vår tid i framtiden? Sex träffar på skolan.
